| Меня зовут |
Лиза Дамбаева |
| В детстве меня называли |
Лизонька |
| Я люблю |
сладкое |
| Я не люблю |
То что мне не понятно |
| Мой возраст (в годах, граммах или личных ощущениях или любых других единицах измерения) |
25 лет |
| Самое яркое событие в моей жизни |
Их несколько, например присутствие на концерте театра-балета Аллы Духовой «Тодес». |
| Что мне нравится в людях |
Умение радоваться жизни |
| Что мне не нравится в людях |
Уныние |
| Я выбрал(а) профессию учитель потому, что |
Были и есть прекрасные прототипы |
| Я преподаю |
В начальных классах |
| Мне кажется, что я разбираюсь в |
Людях |
| Мне всегда казалось непонятным |
Многое |
| Если бы я не был(а) учителем, то |
Была бы актрисой |
| Я никогда не стал(а) бы заниматься |
Криминальным бизнесом |
| Я проводил(а) проекты в школе /участвовал(а) в сетевых проектах |
Когда это интересно |
| Мои аргументы за проектную систему обучения |
Для творческого развития |
| Мои аргументы против проектной системы обучения |
Нет. |
| Совместить проектную систему и пятибалльную систему оценок классного журнала можно так |
Затрудняюсь ответить |
| Я выбрала эти курсы потому что |
Интересно |
| Я ожидаю от курсов |
Много новой информации и интересных знакомств |
| Мой идеальный напарник должен |
быть оригинальным |
| Я не смогу работать с |
Человеком, который боится трудностей |
| Сам(а) я |
|
| У моего предмета есть точки соприкосновения с |
Со всеми предметами |
| У моего предмета нет ничего общего с |
Затрудняюсь |
| Дети - это |
Наше будущее |
| Ученики - это |
Дети, которых надо учить |
| Друзья - это |
Выбор |
| Враги - это |
Ошибки |