Лучшие ответы  Викторина "Семья и бизнес"

Вопрос 1. ("Семейный менеджмент", школа №141 г.Омск)

Семья Ивановых может заниматься предпринимательской деятельностью. Так как даже в гражданском кодексе Р.Ф. есть статья №23, в которой сказано: "Гражданин вправе заниматься предпринимательской деятельностью без образования юридического лица с момента государственной регистрации в качестве индивидуального предпринимателя."

Следует знать, что осуществление предпринимательской деятельности должно быть без нарушения правил регистрации.

Должны быть причины, для занятий предпринимательской деятельностью:

• желание выразить себя, доказать свою самостоятельность.
• желание стать независимым, выйти из под диктата других людей.
• возможность продолжить традиции семьи.
• желание возродить народные промыслы и возможность использования местных сырьевых ресурсов.

Вопрос 2. ("Копейка", гимназия №75 г.Омск)

Можем предложить такие виды деятельности: мама, как медик, может открыть частную консультацию, клинику, работники которой, могут консультировать пациентов на дому, делать массаж, инъекции, быть сестрами- сиделками. Мама может стать семейным доктором (если она терапевт), организовать частную аптеку и т.д. Эти виды деятельности подлежат лицензированию. Папа, как конструктор, мог бы открыть контору, которая бы занималась проектной деятельностью, ведь всё чаще обеспеченные люди хотят иметь дома и дачи, построенные по индивидуальным (специальным, особым) проектам. Или он мог бы реконструировать имеющиеся в городе дома в офисные и административные здания, магазины, павильоны и т.п. по желанию их новых хозяев. Или он бы мог организовать фирму, выполняющую ремонтные и отделочные работы. На перечисленные выше виды деятельности нужны лицензии.

Дочь могла бы помогать родителям в их бизнесе, а могла бы сама организовать клуб шейпинга, арендуя по вечерам школьный спортзал. Могла бы торговать косметикой в системе многоуровневого маркетинга. И можно создать студенческую фирму, в которой будут оказываться услуги репетитора, почасовой няни, оказываться помощь в выполнении рефератов, курсовых работ, услуги по уборке квартир, мойке окон и т.п. В такой фирме нашлась бы работа и для бабушки, смотря на её состояние здоровья, конечно.

Возможно ещё: деятельность по охране, частное детективное агентство, образовательные услуги - подлежат лицензированию. Изготовление швейной продукции, выращивание грибов - вешенки, надомные работы: склеивание конвертов, сборка пуговиц и т.п., торговля предметами потребления - не подлежат лицензированию.

"Семейный менеджмент", школа №141 г.Омск

Вопрос 3. ("Бригада хозяек" школа 28, г. Омск)

Сшитый дочкой фартук и прихватки нельзя считать товаром. Это продукт деятельности, но он произведен не для продажи, а как подарок. Товары - материальные предметы, полезные людям и потому ценимые ими как благо, подлежащие непосредственному обмену. Дочь подарила свои изделия бабушке, а не обменяла его на что-нибудь, т.е. эти вещи не обладают меновой и потребительской стоимостью, а значит, не являются товаром.

Вопрос 4. ("Семейный менеджмент", школа 141, г. Омск)

Дочь имеет опыт в швейном деле, то они могут совмещать свои умения и делать разные товары для продажи(частные заказы, например шить платья, костюмы и др.). Бабушка может жарить и продавать семечки, вязать вещи(носки, варежки). Мама - врач, может открыть свое частное дело (поликлиника, аптека, консультации и другое). Папа может дополнительно изготавливать чертежи для каких - нибудь компаний (строительное предпринимательство, мастерские, корабельное проектирование).

Вопрос 5.("Бригада хозяек" школа 28, г. Омск)

Закон о выполнении домашних работ детьми 2-14 лет:

• 2-3 года: играть; убирать свои игрушки и вещи за собой;
• 4-6 лет: убирать за собой посуду; накрывать на стол; выносить мусор; покупать хлеб; убирать разбросанные игрушки;
• 7-10 лет: ходить в магазин; мыть посуду; мыть, резать и чистить овощи; убирать в квартире; готовить еду; стирать свои мелкие вещи; ухаживать за домашними животными;
• 11-14 лет: полив цветов; генеральная уборка раз в неделю; готовка еды для родителей; ремонт одежды или белья; стирка вещей более объемных; следить за младшими сестрой или братом.

Существуют исключения:
Дети - инвалиды полностью или частично освобождаются от своих обязанностей. Так же в период болезни ребенка освобождают от его домашних дел.

Вопрос 6.

Рекламы команды "Семейный менеджмент" школы 141, г. Омск

Семья Ивановых
в делах садовых имеет успех,
Их пакеты для рассады - лучшие из всех!
Растите рассаду в пакетиках наших,
И ваши растения будут всех краше!

Вопрос 7. ("Семейный менеджмент", школа 141, г. Омск )

Главные положения для домашнего хоз-ва:

1. Разделение труда и кооперации без совместной работы всех домашних вести домашнее хозяйство очень сложно.
2. Привлекательность домашнего труда. Пусть каждый выполняет то дело, которое ему более всего по душе, тогда это будет эффективно.
3. Организация рабочего места. Необходимо рационального количество качество и расположение оборудование для, тех или иных работ и операции.
4. Порядок в домашних дела. Вещи должны всегда находиться на отведенных им местах, чтобы не тратить время для их разыскивания.
5. Экономия времени труда. Достигается тщательным планированием всех работ. Она начинается с выбора рабочей позы (правильной).
6. Внедрение новой техники. Кухонный комбайн - для уменьшения времени приготовления пищи. Компьютер, Интернет - для приготовлений домашних заданий (рефератов ) учеников, работы.