"Олимпийские игры за столом!"
Проводятся в конце четверти в классе. Каждый ряд - команда (2 - 3 - 4 - 5 кл.)
Учитель:
"Ребята, сегодня мы проведём с вами необычный урок-"Олимпийские игры за столом."Задание №1:
Нужно написать на листке бумаги виды спорта, чья команда перечислит больше, та и выграла.
Задание №2:
Участвуют капитаны команд (мальчик и девочка от каждой команды).
Выполняют прыжок с места, чьи капитаны прыгнут дальше, та команда и победит.
Задание №3:
Все сидят за партами, ведущий показывает на одну из команд и говорит задание, включив после сказанных слов секундомер(время -1мин.).И так по очереди обращается к каждой команде с вопросом.
Задание №4:
Армреслинг-участвуют девочки и мальчики(из каждой команды по 1- ой девочке и по1- ому мальчику).
Задание №5:
Перечислить города, в которых проходили "Олимпийские игры."(если называют страну, получают дополнительное очко.
Задание №6:
Конкурс художников- "Весёлый клоун."
На доске для каждой команды нарисован(заранее) большой квадрат, разделённый на девять маленьких, каждый под своим номером.Каждая команда получает по девять карточек с опред. изображением. По команде "Марш!", у кого карточка №1, та команда идёт к доске изобразить то, что у неё нарисовано на карточке.Закончив конкурс учитель вешает на доску оригиналы, и чьё изображение получилось более похожим, тот и победил.
Задание №7:
"Танграм"- чудесная страна.
Из разноцветных кусков нужно составить фигуру(раздаются заготовки на каждую парту и на все команды.
Побеждает команда, придумавшая самую интересную фигуру.
Ребята встают м/у рядами и под музыку учитель предлоггает отдохнуть и потанцевать "танец утят".
Задание №8:
Сгибание рук в упоре лёжа.Мальчики на полу, девочки от стула(4 раза - мальчики и 2 раза - девочки). Затем суммируется результат.
Задание №9:
Приседание на одной ноге - " Пистолетик" (можно придерживаться). Мальчики и девочки выполняют 3 раза.
Задание №10:
"Быстрые шашки".Вызываются к отдельному столу по одному игроку из каждой команды(умеющие играть в эту игру). Жеребьёвка. Двое начинают играть(время игры 3 минуты).Выбывает тот, кто за это время срубил меньшее количество. И так продолжается, пока не будет ясно кто победил.
Задание №11:
"Весёлые художники". Участвуют все, но итог подводится по одному игроку, вызванного учителем с каждой команды.Все наготове, с карандашами в руках. Берут листок бумаги, расчерчивают его на 20 клеток. учитель говорит слова. После каждого слова делая остановку до 3- х секунд.Пока он считает, все играющие должны успеть каким угодно рисунком в одной из клеток для памяти зарисовать это слово.Кто успеет заполнить больше, тот и выиграл.
Подведение итогов "Олимпийских игр за столом."
Очки даём только за победу в каждом конкурсе- отдельно ( 1 очко), проигравшим - 0 очков. Суммируется количество заработанных очков по всем заданиям.У какой команды очков больше, та и победила.
Для победителей, вместо приза исполняют несколько куплетов песни "Физкультура!"
Золотыми лучами обжигай!
Эй, товарищ, больше жизни,
Поспевай, не задерживай- шагай!
Чтобы тело и душа были молоды!
Были молоды!Были молоды!
Ты не бойся, ни жары, ни холода!
Закаляйся,- как сталь!
Физкульт- ура! Физкультура!
Будь готов!
Звенит звонок.
